Tulisan Terakhir

Aplikasi Penerimaan Siswa Baru Integrasi Dengan Dapodik
Penerimaan siswa baru tak akan lama lagi, aplikasi PPDB/PSB ini kami buat untuk memudahkan rekan guru dan sekolah dalam mengadministrasikan penerimaan siswa baru pada sekolah masing-masing yang tak akan lama lagi dilaksanakan.

Aplikasi penerimaan siswa baru ini terintegrasi dengan formulir isian dapodik, artinya inilah juga format yang diinginkan isian data siswa pada isian aplikasi dapodik, dalam penerimaan siswa baru merujuk pada permendikbud no 17 tahun 2017.

Aplikasi excel PPDB ini sumber konten kami teruskan dari Aplikasi PPDB Dapodik Gurusd.net

Pasal 4 Persyaratan calon peserta didik baru pada TK adalah:
a. berusia 4 (empat) tahun sampai dengan 5 (lima) tahun untuk kelompok A; dan b. berusia 5 (lima) tahun sampai dengan 6 (enam) tahun untuk kelompok B.

Pasal 5
(1) Persyaratan calon peserta didik baru kelas 1 (satu) SD atau bentuk lain yang sederajat:
a. calon peserta didik baru yang berusia 7 (tujuh) tahun wajib diterima sebagai peserta didik; dan
b. calon peserta didik baru berusia paling rendah 6 (enam) tahun pada tanggal 1 Juli tahun berjalan.
(2) Pengecualian syarat usia paling rendah 6 (enam) tahun sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf b diperuntukkan bagi calon peserta didik yang memiliki kecerdasan istimewa/bakat istimewa atau kesiapan belajar dibuktikan dengan rekomendasi tertulis dari psikolog profesional.
(2) tidak tersedia, rekomendasi dapat dilakukan oleh dewan guru Sekolah
(3) Dalam hal psikolog profesional sebagaimana dimaksud pada ayat .
(4) Ketentuan pada ayat (2) dan ayat (3) dilaksanakan sesuai dengan batas daya tampungnya berdasarkan ketentuan rombongan belajar dalam Peraturan Menteri.

Pasal 6
Persyaratan calon peserta didik baru kelas 7 (tujuh) SMP atau bentuk lain yang sederajat: a. berusia paling tinggi 15 (lima belas) tahun; dan b. memiliki ijazah/Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) SD atau bentuk lain yang sederajat;

Pasal 7
(1) Persyaratan calon peserta didik baru kelas 10 (sepuluh) SMA, SMK, atau bentuk lain yang sederajat:  a. berusia paling tinggi 21 (dua puluh satu) tahun; b. memiliki ijazah/STTB SMP atau bentuk lain yang sederajat; dan c. memiliki SHUN SMP atau bentuk lain yang sederajat. (2) SMK atau bentuk lain yang sederajat bidang keahlian/program keahlian/kompetensi keahlian tertentu dapat menetapkan tambahan persyaratan khusus dalam penerimaan peserta didik baru kelas 10 (sepuluh).
Selengkap nya baca Panduan Penerimaan Peserta Didik Baru

Cara penggunaan Aplikasi PPDB ini sebagai berikut:
Karena aplikasi PPDB ini dalam bentuk excel pastikan enable kan macro, kemudian lihat panduan berikut ini.
DOWNLOAD

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 Revisi Semester 2 Dengan Aturan Terbaru
Dengan dasar Permendikbud 23 tahun 2016
Aplikasi penilaian ini bagi sekolah pelaksana kurikulum 2013 juknis terbaru permendikbud no 23 tahun 2016 tentang penilaian oleh pendidik di satuan pendidikan, Aplikasi Pengolahan Nilai K13 ini khusus untuk Sekolah Dasar (SD) Kelas 1 dan Kelas 4, Kompetensi dasar atau KD Tematik dan mapel PJOK,PAI dan Matematika include dalam aplikasi ini hingga menjadi raport.

Pengertian penilaian kurikulum 2013 oleh pendidik adalah Proses pengumpulan  informasi/data tentang  capaian pembelajaran peserta didik dalam aspek sikap,  pengetahuan, dan keterampilan yangdilakukan secara terencana dan sistematis yang dilakukan untuk memantau proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar melalui penugasan dan evaluasi hasil belajar.

Kriteria Kenaikan kelas Pada revisi kurikulum 2013 paling baru:
Kriteria Kenaikan Kelas ditetapkan melalui rapat dewan guru dengan mempertimbangkan:
  • Kehadiran
  • ketaatan pada tata tertib
  • peraturan lainnya yang berlaku  di satuan pendidikan
  • Peserta didik dinyatakan tidak naik kelas apabila hasil belajar paling sedikit 3 (tiga) mata pelajaran pada kompetensi pengetahuan keterampilan belum tuntas dan/atau sikap belum baik
Kriteria Kelulusan Satuan Pendidikan ditetapkan melalui rapat dewan guru. Peserta didik dinyatakan lulus jika:

POS dan Perangkat Akreditasi Sekolah dan Madrasah Tahun 2017
Setelah BAN-S/M menetapkan jumlah sasaran dan daftar satuan pendidikan yang akan diakreditasi di setiap provinsi, BAP-S/M perlu melakukan validasi terhadap data sekolah/madrasah yang akan diakreditasi pada tahun berjalan. Validasi data dilakukan untuk memastikan bahwa sekolah/madrasah yang akan diakreditasi memenuhi persyaratan dan memiliki kesiapan untuk diakreditasi.

Meskipun data sekolah/madrasah yang dipakai oleh BAN-S/M berasal dari BAP-S/M, namun tetap diperlukan validasi data agar sesuai  dengan  kondisi  terakhir  sekolah/madrasah  yang  akan diakreditasi pada tahun berjalan.

Perangkat disusun dengan lebih sederhana sehingga memudahkan sekolah/madrasah dalam mempersiapkan akreditasi dan pada saat visitasi. Perangkat Akreditasi dapat diakses melalui website BAN-S/M atau BAP-S/M, Dinas Pendidikan, Kantor  Kementerian  Agama  (Kemenag)  RI,  dan  media  lainnya sehingga dapat dipelajari.

POS AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH 2017 PDF
POS AKREDITASI SEKOLAH/MADRASAH 2017 DOC
PERANGKAT DAN INSTRUMEN AKREDITASI SD/MI 2017
PERANGKAT DAN INSTRUMEN AKREDITASI SMP/MTS 2017

Aplikasi Try Out Ujian Sekolah Berbasis Komputer Lengkap Soal dan Pembahasan
Aplikasi simulasi US SD/MI ini sangat cocok bagi rekan guru dalam menghadapi ujian sekolah yang tak akan lama lagi dilaksanakan, terdiri dari 50 soal dengan batas waktu pengerjaan 120 menit, dengan mata pelajaran lengkap Bahasa Indonesia, IPA dan Matematika, menjadikan software ini layaknya aplikasi UNBK.

Aplikasi ini juga berbasis komputer yang sangat mudah digunakan rekan guru di sekolah, lihat video berikut ini.

DOWNLOAD

RPP Kelas 4 Kurikulum 2013 Semester Dua Revisi Tahun 2016 Lengkap
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, RPP K13 Revisi tahun 2016 untuk Kelas 4 SD yang kami bagikan ini adalah hanya sebagai referensi untuk rekan-rekan guru dalam implementasi kurikulum 2013 revisi terbaru.

Unduh Silabus Kurikulum 2013 Kelas 4

RPP Kelas 4 Tema 6 - Indahnya Negeriku
RPP Kelas 4 Tema 7 - Cita-Citaku
RPP Kelas 4 Tema 8 - Tempat Tinggalku
RPP Kelas 4 Tema 9 - Makanan Sehat dan Bergizi

Buku Kurikulum 2013 Kelas 4 SD Semester Dua Revisi Tahun 2016
Buku K13 Semester 2 atau genap kelas 4  atau IV SD/MI tak yang kami bagikan ini hanya sebuah referensi dalam Tahun Pelajaran yang sudah di mulai untuk kurikulum 2013 Semester genap di seluruh sekolah Indonesia, Kumpulan Buku Guru dan Buku Siswa ini dengan status masih menunggu revisi terbaru jadi tak ada pilihan lain saat ini kita gunakan revisi buku Kurikulum 2013 sebelum nya.

Baca juga Buku Kurikulum 2013 revisi Tahun 2016 Kelas 4 Semester 1

Semester dua Revisi Tahun 2016
Buku Pegangan Guru SD Kelas 4 Tema 6: Indahnya Negeriku
Buku Pegangan Siswa SD Kelas 4 Tema 6 Indahnya Negeriku
Buku Pegangan Guru SD Kelas 4 Tema 7: Cita-citaku
Buku Pegangan Siswa SD Kelas 4 Tema 7 Cita-citaku
Buku Pegangan Guru SD Kelas 4 Tema 8: Tempat Tinggalku
Buku Pegangan Siswa SD Kelas 4 Tema 8 Tempat Tinggalku
Buku Pegangan Guru SD Kelas 4 Tema 9: Makananku Sehat dan Bergizi
Buku Pegangan Siswa SD Kelas 4 Tema 9 Makananku Sehat dan Bergizi

Metode Pembelajaran Efektif Dalam Ebook Pendidikan
Ebook metode pembelajaran efektif bidang pendidikan ini sangat cocok bagi rekan-rekan guru, berbagai metode pembelajaran efektif dari para ahli yang sudah diakui secara international patut lah dijadikan referensi untuk rekan-rekan guru.

Ebook Pendidikan ini dalam pembelajaran efektif terdiri dari 30 halaman, tekhnik metode-metode berikut dalam model pembelajaran...
Baca dulu Aplikasi Model-Model Pembelajaran

1. EXAMPLE NON EXAMPLE
2. PICTURE NON PICTURE
3. NUMBERED HEADS TOGETHER
4. COOPERATIVE SCRIPT
5. KEPALA BERNOMOR STRUKTUR
6. STUDENT TEAMS- ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD)
7. JIGSAW -MODEL TIM AHLI
8. PROBLEM BASED INTRODUCTION (PBI)
9. ARTIKULASI
10. MIND MAPPING
11. MAKE – A MATCH
12. THINK PIR AND SHARE
13. DEBATE
14. ROLE PLAYING
15. GROUP INVESTIGATION
16. TALKING STICK
17. BERTUKAR PASANGAN
18. SNOWBALL THROWING
19. STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
20. COURSE REVIEW HORAY
21. DEMONSTRATION DAN EKSPERIMEN
22. EXPLISIT INSTRUCTION
23. COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)
24. INSIDE-OUTSIDE-CIRCLE (LINGKARAN KECIL-LINGKARAN BESAR)
25. COOPERATIVE LEARNING (TEBAK KATA)
26. WORD SQUARE
27. SCRAMBLE
28. TAKE AND GIVE
29. CONSEPT SENTENCES
30. COMPLETTE SENTENCE
31. TIME TOKEN AREND 1998
32. PAIR CECKS SPENCER KAGEN 1993
33. ROUND CLUB (KELILING KELOMPOK)
34. TARI BAMBU
35. DUA TINGGAL DUA TAMU (TWO STRAY TWO STRAY)
SPENCER KAGAN 1992)
36. STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS)
37. PEMBELAJARAN OTENTIK (OUTENTIC LEARNING)
38. NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)
38. INQUIRY
39. MODEL PEMBELAJARAN TERPADU
40. BERBASIS PROYEK DAN TUGAS
41. PEMBELAJARAN BERBASIS JASA DAN LAYANAN (SERVICE LEARNING)

Selengkapnya silahkan unduh pada link dibawah ini
DOWNLOAD

MKRdezign

Formulir Kontak

Nama

Email *

Pesan *

Diberdayakan oleh Blogger.
Javascript DisablePlease Enable Javascript To See All Widget